En más de una hora de diálogo, los visitantes conocieron las oportunidades que se generan en los ámbitos de la formación posgraduada y la producción y su impacto en la transformación digital de nuestro país
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La asamblea constituyó un momento oportuno para constatar los avances alcanzados, valorar las insuficiencias y proyectar las acciones que se pueden trazar para el segundo semestre del año en curso
El evento, que resultó un espacio de acercamiento e intercambio, aspiró a afianzar la preparación de estudiantes, trabajadores, docentes y cuadros de dirección en el enfrentamiento creativo de los desafíos ideológicos y políticos que implica el contexto nacional e internacional. Foto: Héctor Elider González
El evento, que resultó un espacio de acercamiento e intercambio, aspiró a afianzar la preparación de estudiantes, trabajadores, docentes y cuadros de dirección
La Escuela de Competencias Digitales y Transformación Digital 2024 del proyecto de cooperación internacional “Fortalecimiento de capacidades en la Educación Superior de Cuba para la formación docente y el desarrollo de tecnologías de educación digital”, también conocido como Druida, graduó a 204 profesionales de 14 provincias del país.
Durante el acto se dio la bienvenida a los estudiantes de nuevo ingreso y continuantes, y se destacaron los sucesos que marcarán los próximos meses de la Universidad que sigue conectada al futuro y a la Revolución
Este acto constitutivo marca un hito para las soluciones informáticas (Picta, ToDus y Apklis) que han jugado un rol importante en la transformación digital de nuestro país