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En la jornada del 10 de mayo la Universidad de las Ciencias Informáticas (UCI) recibió, en visita de trabajo, al ministro de Educación Superior, Dr.C. Walter Baluja García. El recorrido inició por la Sociedad de Interfaz de Ciencia y Tecnología Kainos S.A., donde fue recibido por el rector Dr.C. Raydel Montesino Perurena y el M.Sc. Luis Raciel Rodríguez Silva, presidente de la empresa. Durante el intercambio efectuado constató el estado de los principales contratos, convenios de colaboración y oportunidades de negocio.

Como parte del programa, el Ministro de Educación Superior realizó un amplio recorrido por el campus universitario, que incluyó la visita a obras de reciente inauguración, como el Taller de Transporte, donde el director general de Logística, M.Sc. Reynaldo Rosado Roselló, ofreció una pormenorizada explicación acerca de las condiciones del taller y el ahorro de recursos que representa para la Universidad su puesta en funcionamiento.

En su paso por la residencia universitaria tuvo la posibilidad de apreciar un grupo de apartamentos que están recibiendo acciones de mantenimiento con el propósito de ampliar las capacidades para el ingreso de los estudiantes en el nuevo curso escolar. La atención a los recursos humanos en la residencia de profesores fue también tema de interés en el recorrido, donde pudo observar las labores realizadas para la mejora de las condiciones de vida de los recién graduados.

El recién electo secretariado de la FEU de la Universidad, junto a su presidenta Yanara Sosa Tejera, recibió en su sede al Dr.C. Baluja García, quien aprovechó el encuentro para conversar con los jóvenes acerca del trabajo de la organización.

La visita de trabajo del Ministro de Educación Superior, Dr.C. Walter Baluja García, culminó con un ameno intercambio con estudiantes, profesores noveles, especialistas de la producción y trabajadores. En el encuentro fueron tratados temas relacionados con el estudio, la necesidad de masificar el movimiento de programación competitiva, los retos de la Universidad en materia de investigación, la incorporación de estudiantes y profesores a proyectos de investigación, el desarrollo de software, la imprescindible superación profesional de los recién graduados y el impulso al proceso científico investigativo.