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Taller científico estudiantil con la participación de estudiantes extranjeros de nuestra Universidad. Foto: Osmel Batista y Tania García.

El incentivo de aportar a la transformación digital

Tania García Torres |
05 de Diciembre de 2023 / 9:00 am
Taller científico estudiantil con la participación de estudiantes extranjeros de nuestra Universidad.

Taller científico estudiantil con la participación de estudiantes extranjeros de nuestra Universidad. Foto: Osmel Batista y Tania García.

Estudiantes de Colombia, España y Cuba sostuvieron este lunes un valioso intercambio académico en la Universidad de las Ciencias Informáticas (UCI) con el designio de hacer público sus aportes a la transformación digital.

El incentivo llegó de la mano del Taller científico estudiantil que organizó la Facultad 1 y la Dirección de Relaciones Internacionales de este centro.En uno de los salones del Rectorado, el auditorio integrado por decanos, vicedecanos, directivos e invitados, escuchó seis exposiciones por parte de cinco estudiantes.

Jorge Félix Martínez Pazos, estudiante de cuarto año en Informática de la Facultad 1, defendió dos interesantes investigaciones, una dedicada al Monitoreo de la respuesta emocional durante las terapias de salud mental y otra a la Fraud transaction detection for anti-money laundering systems based on Deep learning (Detección de transacciones fraudulentas para sistemas anti-lavado de dinero basados ​​en Deep learning).

Su disertación, a menudo en idioma inglés, abrió el camino a la presentación de Raúl Sánchez Ruíz. El estudiante de tercer año de Ingeniería en Informática en la Universidad de Oviedo, España, compartió las experiencias de los resultados de su investigación relativa a la Reproducción de la ideología dominante, el impacto de la desregulación en las redes sociales.  

Con vistas a su ejercicio de culminación de estudios del cuarto año de Ingeniería en Sistemas, Sebastián David Duque Muñoz, estudiante de la Universidad de Santiago de Cali, Colombia, mostró los resultados logrados con el proyecto de Plataforma web para la extracción de informes de profesores e investigadores (PEIPI).

El estudiante colombiano, quien colabora en la Dirección de Investigaciones de su Universidad, explicó la importancia que le conceden a los sistemas institucionales que complementan los procesos internos del centro en cuanto a la reducción de tiempo y la automatización.

La Universidad de Santiago de Cali cuenta con más de 21 mil profesores y varias sedes, describió Duque Muñoz, quien culminó su pasantía de investigación por 15 días en nuestra institución como complemento de su formación.

En representación también de la UCI, Franco Abel Pérez Blanco y Jesús Enrique Fernández Prieto, ambos de la Facultad 1, propusieron la red social FaceFox para la comunicación de la sociedad cubana y el portal web para el evento UCIENCIA en la Universidad de las Ciencias Informáticas, respectivamente.

Con respecto a este último trabajo, la M.Sc. Aylin Estrada Velazco, vicedecana de Formación de la Facultad de los Zorros, recordó que este portal web fue utilizado ya en la Convención y Feria Internacional Informática que se realiza en Cuba y auspicia nuestra casa de altos estudios. Con la puesta en marcha de este portal se pudo gestionar la información y la integración de todos los talleres que sesionaron en este evento científico.

Fernández Prieto, quien fue eximido del acto de defensa de su tesis de diploma por sus resultados sobresalientes que promediaron 4.75 puntos de índice académico, recomendó continuar desarrollando funcionalidades que sean requeridas en el futuro para asegurar la disponibilidad y usabilidad, así como la satisfacción de los usuarios potenciales.

A la par de nuestros muchachos, los representantes extranjeros que realizan su estancia de investigación en esta casa de altos estudios, dieron una clase de sapiencia, de síntesis expositiva y de humildad. Sobre todo, para escuchar, compartir criterios, experiencias y disentir en diálogo de allegados.

Como la Mayor de las Antillas, la UCI sigue sus pautas, siendo epicentro de la fraternidad entre naciones de América y Europa en el sector de la Educación Superior, la Informática y la Medicina.

Aun cuando haya diferencias en la Educación de nuestros países, estos espacios de interacción estudiantil vienen a confirmar que en la distancia geográfica puede haber cercanía, si priman propósitos comunes y de respeto.

Taller científico estudiantil con la participación de estudiantes extranjeros de nuestra Universidad.

Taller científico estudiantil con la participación de estudiantes extranjeros de nuestra Universidad.

Taller científico estudiantil con la participación de estudiantes extranjeros de nuestra Universidad.

Taller científico estudiantil con la participación de estudiantes extranjeros de nuestra Universidad.

Taller científico estudiantil con la participación de estudiantes extranjeros de nuestra Universidad.

Taller científico estudiantil con la participación de estudiantes extranjeros de nuestra Universidad.

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Taller científico estudiantil con la participación de estudiantes extranjeros de nuestra Universidad.

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