El Simposio Internacional Ciencia e Innovación Tecnológica es un espacio de socialización entre centros de altos estudios en el país. Foto Juan Félix Hernández Rodríguez
Por una Educación Superior de calidad para todos
El Simposio Internacional Ciencia e Innovación Tecnológica es un espacio de socialización entre centros de altos estudios en el país. Foto Juan Félix Hernández Rodríguez
Este 22 de noviembre, en la Sala de Eventos del docente Camilo Cienfuegos, de la Universidad de las Ciencias Informáticas (UCI), tuvo lugar el III Simposio Internacional Ciencia e Innovación Tecnológica 2019, de la Red de Investigadores de la Ciencia y la Técnica (Redincitec).
Presidieron el acto inaugural el asesor del Ministerio de Educación Superior (MES), el Dr.C. José Luis García Cuevas; la directora del Centro Nacional de Educación a Distancia, Dra.C. Lidia Ruíz Ortíz; el presidente del Comité Organizador, Dr.C. Odiel Estrada Molina; miembros del Comité Organizador de Redincitec 2019 y los delegados del evento.
En la apertura del Simposio, el Dr.C. Odiel Estrada Molina expresó “nos damos cita nuevamente en este encuentro científico haciendo honor a la ciencia cubana y a nuestra tradición de socializar los resultados obtenidos en las investigaciones, y su repercusión en diversos escenarios socioeconómicos”.
Señaló también, que en la tercera edición del Redincitec 2019 sesionarán los talleres de Educación a Distancia, Ciencias de la Educación y Pedagógica, Ciencias Sociales y de la Comunicación, y Ciencias Empresariales y técnicas; además, que por primera vez sesionó el Taller de Educación Física e Informática, como un espacio para promocionar la ciencia dentro de la actividad deportiva en Cuba.
El Profesor de Mérito de la Universidad Central Marta Abreu de Las Villas, Dr.C. José Luis García Cuevas, impartió la conferencia magistral Investigación, Desarrollo e Innovación (I+D+I) en las universidades. Estado actual y proyecciones. Política para el desarrollo sostenible: económico, social, ambiental y cultural. Implicaciones educativas y científicas.
El también Asesor del MES comentó que la relevancia de los sistemas de innovación es vital para lograr en la sociedad cubana una cultura en cuanto a este tema. Además, aseveró que lo que impulsa el desarrollo en Cuba, es el paradigma Docencia-Investigación-Práctica-Redes; y que nuestras Universidades están apostando por una Educación Superior de calidad para todos y para toda la vida.
En un segundo momento, se realizó la sesión de los talleres del Simposio, donde especialistas de diversas universidades del país socializaron sus resultados investigativos e intercambiaron ideas sobre sus potencias, fortalecieron sus conocimientos.
El coordinador del Taller de Educación Física e Informática, MSc. Aloy Machado Sánchez, comentó que la Dirección de Deportes en la UCI tenga un espacio en este evento, es muy importante para difundir el quehacer científico de nuestros profesores.
Redincitec 2019 es un espacio de socialización entre centros de altos estudios en el país, donde destacados profesionales estrechan vínculos de cooperación, muestran las soluciones a problemas reales con la utilización de métodos científicos y profundizan el estudio de la relación ciencia y universidad.
Los delegados y miembros de los Comités Científico y Organizador participaron en la inauguración del evento académico.
El Dr.C. José Luis García Cuevas impartió la conferencia magistral en el evento científico.
Los delegados participantes en Redincitec 2019 tuvieron la oportunidad de intercambiar ideas con el destacado profesor Dr.C. José Luis García Cuevas.
Los participantes en el Taller de Educación a Distancia expusieron sus trabajos investigativos e intercambiaron ideas sobre la importancia de esta disciplina.
En el Taller de Educación Física e Informática se mostraron relevantes ponencias acerca de las metodologías para optimizar entrenamientos, las nuevas tecnologías y su aplicación en la educación física, entre otras.
En el Salón Latinoamericano del docente Camilo Cienfuegos se realizó el Taller Ciencias de la Educación y Pedagógica.